建水县通过精心设计课程、灵活配置师资、从严管理学风,做好“万名党员进党校”“实”字文章,扎实推动党员教育培训提质增效。

  按需“配菜”,课程设计“实”。在完成必修课程、规定动作的同时,突显“选修课”特色,培训前采取“调研+征求意见”的方式,征求各党(工)委党员干部意见建议,按照党员培训需求,精心设计课程菜单,紧密结合乡村振兴、党史学习教育、高原农业、建水紫陶产业等当前发展工作实际,对应开设《建水红色革命史》、《乡村振兴战略规划解读》、《寻根与创变》、《建水紫陶匠人精神》等18个课程,用心为学员“上菜”。同时丰富了视频教学、现场教学、小组讨论等多种形式,有效提升党员学习积极性和兴趣性。

  灵活配置,师资力量“实”。建立健全各部门、乡镇联动机制,灵活配置配强讲师团,通过“内育+外聘”模式,把71名县级部门技术专家、青年企业家、乡土人才纳入师资库,构建了“院校教师+党政领导+先进典型+乡土人才+产业带头人”的培训师资“主力军”。紧扣中心工作和党员需求,采取分类推荐、综合比对的方式,精准按需匹配师资,通过党校名师“重点讲”、业务能手“示范讲”、先进典型“现身讲”,满足学员的多元化培训需求。创新开设15分钟交流小课堂,打破职务、岗位、资历、学历的限制,鼓励普通党员结合自身感悟和工作实际,以通俗易懂的语言方式大胆上台讲,形成“本土教材”,使党员能够听得懂、坐得住、有收获。

  严管学风,培训成效“实”。把戴党员徽章、重温入党誓词、晨读党章、过“政治生日”等作为规定动作,强化教学带动,提高党员意识,增强培训“仪式感”。把“严”要求贯穿培训始终,重视“学思行”,利用云岭先锋网上党支部设置培训班和培训课程,配备专职班主任全程跟班,明确组长负责学习培训管理,组织参训学员通过“云岭先锋”APP进行扫码签到,开展课程评价,跟进培训效果。每期培训班结束后建立“六有”台账,即有培训方案、有培训日程表、有学员名册、有签到记录、有相关图片资料、有宣传信息,做到高标准、严要求抓实培训工作,确保培训有质量、有特点、有成效。(朱红林)

  (来源:建水县委组织部 )